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柴静视频运用的21个演讲技巧对微课设计的启示

课件吧2018-11-11 07:36:19

这两周时间,中国的媒体头条是属于柴静,而且会随着时间持续深入发酵,必定在中国的媒体历史上留下一个清晰的烙印。


《穹顶之下》取得了极大的成功,除了敏锐的题材和BOOS团队的倾力打造外,从微课技术人员的角度,我看到了柴静在全片中运用的21个演讲技巧,也几乎堪称案例教学。


柴静的视频要吸引观众的注意,教师的微课要吸引学生的注意,道理是一样的。值得借鉴的地方太多,21个演讲技巧如果能灵活地运用到教师的微课设计和制作中,那肯定也能吸引更多学生的眼球。


下面咱们也具体拆分下,柴静全篇视频,从案例教学的角度,运用了哪些演讲技巧。


如果教师设计和制作微课时能活学活用如下技巧,以后无论是微课、慕课还是私播课,都能无往不利。(以下整理来源于微信号“培训经理指南”的文章,作者南哥,原文标题《感动3亿人背后的21个培训与演讲硬技巧》)

这是一个很特别的开场

用数据再现当年的情景

并带出一个有“情怀”的故事



没有什么用听众亲身经历之“痛”更能打动听众了

所以在最好的培训素材始终来源学员

这就是内部讲师培养的重要意义

人们的认知错误首先是从概念开始

好的演讲与培训一定需要

帮助学员就概念进行正确的理解


大气污染与城镇思维情况调研报告

南哥感叹的是1981年就有了这些研究

而我们的国家却从未采取过行动!这是城市管理的悲哀啊!



“标记的书籍”是事实的展示

而将文字重新输入

则为听众创造了更好的视觉体验!

一图胜千言

善用图片是一个重要的培训技巧

特别在影响听众态度方面

这一点更为有效


影响学员与听众态度的一个很好的策略是

用数据告诉Ta

错误行为的严重后果


这是激发人类行为最好的方式

通过好的与不好的对比

更能激发人类的行为


这是技术类培训或演讲必须解决的问题

如何用多种手法将专业概念通俗化


数据的魅力就在于此!

因为ta为实施Duang了一下哎!



在演讲与培训中

用图文及故事的方式

告诉听众现在行为与未来结果

之间的关系

是影响态度的有效策略

在态度类教学中常用的方法之一

就是引用权威人士的观念及看法

在使用方式也需引起培训师的注意

如果处理不当可能会

引发90后员工的抗拒与挑战


引发听众及学员的思考是最好的互动

这一组数据与悬念很好地实现了这一点



柴静的演讲

淋漓尽致地展示了数据

在影响听众与学员态度上的魅力

南哥在想,这7%+12%的人怎么想的

难道停车就不麻烦吗!



演讲中的幽默也可以用在严肃话题中

这就是柴静式新闻的一特点

在中国停车费高了之后是这个样子

⊙﹏⊙b汗!


数据的用途真的很多

关键是你从哪个角度切入

现在才明白17%的柴油

带来的危害这么大!



在改变他人态度的时候

过度的批评会让对方破罐子破摔

柴静的这种平静的方式或许会更有力量



在态度类的教学设计与演讲中

一定要阐明到底应该谁为结果负责

否则再好的训练也只不过是听听而已

到底问题出在哪里?

对话以及好的问题是一个非常不错的策略!



从轮船、到飞机、到大型工程车

柴静总能用你熟悉的事物来揭露真相

这是值得每一位培训者以及演讲者深刻学习!



好的态度类的培训不仅改变听众的态度

设计者应该还要为听众提供改变行为的工具

(这APP真心不错,今天肯定上不了了)


好的演讲不仅是思想

是观念,还应该具备行为指南

这一点柴静为我们做了很好的示范!


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