保定古筝演奏协会

不要让自己成为阻碍孩子成长的那口井!

育心易修2018-11-08 12:12:54
点击上面名称关注

 育儿先育己,育己先育心。国学经典教育,家庭教育智慧,亲子育儿,父母自我成长,健康养生,请点击关注“育心易修”。易根大学与您一起共同学习,共同成长,幸福家庭,和谐社会!   


不要让自己成为阻碍孩子成长的那口井!




家宝家祺妈学经汇报:

学经日期:2017年4月2日  星期天  晴

宝贝年龄:10周岁5个月  5岁4个月

学经周期:第1周

学经人员:家宝、家祺和妈妈

学经方法:137累积法,正音跟读

学经内容:

1.《易经》01乾卦;

2.《笠翁对韵》(上卷)一东、二东、三江;

3.《孙子兵法》计篇第一、作战篇第二、谋攻篇第三;



正式读经一周了,总结一下吧。我们是15天前去的学经班,本来我要自己去的,后来老公听我说要请教材,他也要求去。可能是怕我辨识能力不够吧,于是不放心地和我一起去。


由于怕小宝贝闹腾,就带了大的去。到了赛赛老师的学经班,黄老师已为我们准备好书,我们就跟读起来。


回去的路上,我们一路都在谈论这件事情。我们家老大说:“妈妈!你要把祺祺抓上去啊,人家看起来和祺祺差不多大,已经可以诵读得这么好了。”相形之下,孩子的辨识力还是很强的。



我们家平时比较多的是单独出游,社交圈比较窄,孩子看不出什么差距。周围的小朋友经常送这里那里补习功课的倒是知道些,也有一些才艺的培训。我们没有和他们攀比,一方面觉得没必要,另一方面我们比较重视孩子眼界的培养,周末会旅游去亲近大自然。人从自然中来,感觉也不应该只在城市活动。


我老公对我说:“我以前觉得《易经》这么艰深的书,我都看不下去,孩子怎能读得下去?看来错了,我深知这是个好宝贝,却无力让孩子研读。看来老师很重要啊!”


是啊,我们总是以己度人,拿自己的感受来认定孩子,孩子就像一张白纸,虽然我们知道要画出美丽的风景,但是如果执笔姿势不对的话,似乎也很难画得好。


老公还夸我,最近结识了不少良缘人脉:人家都是利益人脉,你的人脉却是志同道合一起成长的朋友。


是啊,我也在感叹。在我苦恼家人健康的问题时,认识了曹姐,结缘了棍经和艾灸;在我为孩子教育苦恼时,结识了慧琴姐,结缘了育心平台。我的运气确实好!



开始读经了,我们原来是一起读,一家四口把书放在琴谱架子上,围着一起读,像唱诗班,挺滑稽的。但是小的有点跟不上。于是我们调整为爸爸带大的读,我带小的读。


小的还有个问题,就是读不了多久,就耐不住了。于是,我们早上十分钟,放学十几分钟,睡前十几分钟。孩子慢慢适应了,在第七天,也就是第七遍时,我拿着书,他们就能在我提醒一个字的情况下顺着背了。


孩子的潜力是很大的,我觉得时常是我在低估孩子,让孩子在我这个矮檐下得不到发挥。我也意识到了,只有自己提高了,将各种偏见去掉,孩子才能做到真正的自己。也想到了小琴老师讲的井底之蛙的故事,不禁觉得自己不就是在给孩子垒这口井吗?心里一紧,有点后怕。


昨日孩子读完经,我就往后翻看了《增广贤文》,几乎一口气给读完了。像我们这样大学毕业,研究生毕业的人总觉得自己读的书很多了,可当你读到这些经典之作时,才知道自己思想的狭隘是多么的严重。平时看书学来的是知识,经典学来的却是智慧!不禁感慨万分!读这么多书,不读圣贤书,岂不白活?!



同样的百年寿命,懂得人生智慧的人和不读圣贤书的人岂可同日而语?有些人活在当下,只看得到眼前的一点点事情,一点困难就过不去。而有些人活在今天,却看得到未来几百年的事情。这不是差距,是鸿沟,是天堑!


赖老师就是来架了一座桥,让我们这些人过去的。这么好的机会,我们一定要抓住!我们都是有福之人!



【原创:龚丽丽  编辑:吴国鸿、刘韶娟  责编:郑承霞   审核:程红梅   版式:涂安丽】


Copyright © 保定古筝演奏协会@2017